La oración simple

LA ORACIÓN SIMPLE

 

 

La  oración  es la parte fundamental  de nuestro idioma. Es la mínima unidad con sentido completo. Están estructuradas por dos partes:

 

1. SUJETO

2. PREDICADO

 

De acuerdo con su presencia o no se les suele llamar UNIMEMBRES o BIMEMBRES. La perspectiva desde que se le clasifica está ligada a la lógica, al sentido semántico de completitud.

 

1. UNIMEMBRES

 

Las oraciones unimembres constan de un solo miembro. Pueden ser enunciados con sentido completo, aunque falte alguno de los dos constituyentes, bien el sujeto o bien el verbo, o, a veces, el núcleo de ambos.

Ejemplo:

1. Buenas tardes.

2. ¡Socorro!

 

Estas oraciones constan únicamente de uno de los dos miembros anteriores. El contexto del párrafo se encarga de esclarecer el sentido de la oración.

 

las oraciones impersonales, aquellas que carecen de sujeto gramatical son una muestra de ellas.

 

Ejemplos:

 

1. Llueve.

2. Hay mucha gente.

3. Es primavera.

 

2. BIMEMBRES

 

Estas oraciones sí constan de los dos miembros funcionales de la oración, SUJETO y PREDICADO.

 

Antes de precisar la variedad de oraciones simples tipificadas, deseamos referirnos a las diferentes funciones sintácticas que pueden componer las oraciones,

 

FUNCIONES SINTÁCTICAS

 

La primera función que puede o no aparecer en la oración, es el SUJETO.

Esta función la desempeña siempre un sustantivo o grupo nominal. Esto es el núcleo de esta función es el nombre o sustantivo, o la palabra que sea utilizada como tal.

1. El SUJETO (SUJ.)

 

Este es quien realiza o recibe la acción del verbo. Concuerda con éste en su número y puede ocupar diferentes lugares dentro de la oración: ir al principio, al centro o al final de ella.

 

Para reconocerlo se utiliza preguntarle al verbo conjugado de la oración ¿Quién realizó tal acción?

 

Ejemplos:

 

Las formas en negrita son los sujetos y en negrita con cursiva el núcleo.

 

1. La mujer salió de su casa.

2. Llegaron los hombres vestidos de negro.

3. Cuando anochecía, la vieja desdentada, evocó las fuerzas del mal.

4. Lo bueno es enemigo de lo óptimo.

5. La casa sin techo parece un viejo sin pelo.

 

La forma mínima del sujeto lo representa un sustantivo o nombre propio pero la variedad estructural de esta función es inagotable. Eso sí, siempre tendrá como núcleo un nombre o sustantivo o en su caso un sustituto.

 

Ejemplos:

 

1. María estudia.  Nombre propio.

2. El perro negro que estaba echado, se incorporó amenazante. Grupo o frase nominal. Incluye una oración subordinada adjetiva.

3. Los que trasnochan duermen de día. Oración subordinada sustantiva. Es una sustantivación. El núcleo esta ausente pero se intuye que son las personas.

4. La casa de madera, vetusta y vieja fue vendida. Grupo nominal que incluye un complemento de nombre y dos adjetivos en oposición.

5. El general, hombre de hierro, llegó antes de la hora indicada. Grupo nominal o frase nominal que incluye la oposición.

6. Hasta es una conjunción  que indica finalidad. Una sustantivación de la preposición hasta.

7. Desde muy temprano salió a recorrer los caminos de la calumnia el qué dirán. El núcleo no aparece intencionalmente.

8. El cuándo y el cómo te lo diré mañana. Dos adverbios sustantivados.

9. Se vendieron los libros. Sujeto pasivo amparado por la partícula SE pasiva.

10. Los ríos fueron contaminados por los industriales irresponsables.

 

 

2. El COMPLEMENTO DIRECTO (CD)

 

Es el nombre o grupo nominal que recibe directamente la acción del verbo. También puede ocupar diferentes lugares en la oración y desde luego lo puede componer desde un sustantivo hasta una oración. Su estructura es muy variada. Cuando se trata de una persona, su núcleo, entonces acepta la preposición A.

 

Para reconocerlo se suele hacer la pregunta al verbo conjugado ¿Qué, Qué cosa, A quién? La respuesta señala el CD.

Ejemplos:

 

Las palabras o grupos en negrita son los que funcionan como CD. En cursiva se señala el núcleo.

 

1. Los delincuentes roban carros todos los días.

2. El reo pensó que la justicia es pronta y cumplida solo para los pobres.

3. Los versos más bellos crearon los poetas populares.

4. Creo que trabajar y más trabajar solo enriquece a los ricos.

5. Solo los ríos nos traen la comida diaria.

 

3. COMPLEMENTO INDIRECTO (CI)

 

Esta función la recibe el nombre o grupo nominal en forma indirecta. Indica, a veces una especie de daño o provecho por parte del que recibe esa acción indirecta.

 

Se puede reconocer preguntando al verbo conjugado  de la oración, ¿A quién? o ¿para quién?, o ¿Para qué? o ¿A qué? La respuesta señala el complemento indirecto CI

 

Ejemplos:

 

1. Como hombre cariñoso y atento, Pedro trajo flores a María en su día de cumpleaños.

2. Los días, para desgracia del joven, llegan sin misericordia.

3. Espero los diamantes para entregárselos al dueño.

4. Las aves vuelan y vuelan para que los niños los admiren.

 

Esta oración subordinada sustantiva es considerada por algunos gramáticos como circunstancia, como una finalidad y no como complemento indirecto. La oración subordinada podría sustituirse por CON EL FIN DE QUE LOS NIÑOS LOS ADMIREN. Ahora sí aparece el núcleo y se ve claramente que es una subordinada circunstancial.

5. Traje los repuestos para arreglar el auto. Es el mismo caso anterior.

6. Para hablar mal del prójimo y comer pescado, hay que tener cuidado.

 

3. COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL (CC)

 

Es la palabra o grupo de ellas que expresan las más variadas circunstancias de la acción del verbo conjugado de la oración. El núcleo sigue siendo un sustantivo o el sustituto de él. Está precedido por la gran mayoría de preposiciones y se reconoce haciendo al verbo preguntas tales como ¿Cómo?, ¿Cuándo?, ¿Por qué?, ¿Dónde?, ¿Con quién?, etc.

 

Ejemplos:

 

1. Cuando apenas salía el sol, partimos de aquel lugar tétrico. El núcleo esta elíptico, tal vez sea mañana.

2. El muy bandido y calavera se acompañaba con su amante.

3. Lo buscaron por mar y aire.

4. Iba camino hacia su casa, cuando apareció en la esquina su rival. El núcleo del segundo complemento circunstancial es elíptico ¿momento?

5. Ayer y hoy, los políticos siempre mienten y prometen.

6. De tanto leer y pensar se le secó el cerebro.

 

4. COMPLEMENTO DE NOMBRE (C de N)

 

A pesar de que no es una función del verbo conjugado de la oración, lo señalamos porque es muy usado para extender la significación, sobre todo, del sustantivo. Indica posesión, propiedad, materia, etc. Suele ir precedida por la preposición DE.

 

Ejemplos:

 

1. La casa de madera es la más hermosa.

2. El hijo de Pedro llegó de primero.

3. La casa sin techo era muy vistosa.

4. Las aguas de los ríos estaban contaminadas.

 

5. COMPLEMENTO PREDICATIVO (CP)

 

Se le da esta función al adjetivo, sustantivo, o grupo nominal que complementa la acción del verbo copulativo en las oraciones atributivas o de predicado nominal. A veces es una cualidad que se agrega al sustantivo, pues el verbo copulativo se convierte en una simple cópula o unión. Concuerda en género y número con el núcleo del sujeto.

 

Ejemplos:

 

1. El amanecer permanece inquieto y triste.

2. La jovencita era un misterio.

3. Unos eran pobres, otros, ni siquiera comían.

4. Los ríos son las venas del cuerpo terrestre.

5. Azules, tenía la niña, los ojos.

 

 

Si El sujeto es quien realiza o recibe la acción del verbo. Así según esta distinción la oración puede dividirse en:

 

 

TIPOS DE ORACIONES SIMPLES

 

 

1. ACTIVAS

2. PASIVAS

 

1. ORACIONES ACTIVAS

 

En las oraciones ACTIVAS el sujeto realiza la acción del verbo.

 

Ejemplo:

 

Gabriel pinta la casa.

 

El sujeto es Gabriel, quien realiza la acción de pintar la casa.

 

 

2. ORACIONES PASIVAS

 

 

En las oraciones PASIVAS el sujeto se convierte en complemento agente, el Complemento Directo se convierte en SUJETO y el verbo es pasivo. El sujeto no realiza la acción del verbo sino que la recibe.

 

Ejemplo:

 

La casa es pintada por Gabriel.

 

La casa es SUJETO, es pintada, es el  verbo perifrástico conjugado y por Gabriel es el Complemento circunstancial agente.

Las oraciones pasivas se clasifican en propias e impropias:

1. Las Pasivas propias tienen significado pasivo, el sujeto recibe la acción verbal y el verbo está en forma pasiva.

a. Se llama pasiva completa cuando lleva el complemento agente expreso.

Ejemplo:

La ciudad fue conquistada por los romanos.

b. pasiva incompleta, a la oración que no lleva el complemento agente expreso.

La ciudad fue conquistada.

2. Pasivas impropias o pasivas reflejas son las oraciones que tienen significado pasivo; el sujeto recibe la acción del verbo, pero éste se construye en voz activa.

Se alquilan cuartos.

Sólo se utiliza en tercera persona con el pronombre se, que marca la pasiva refleja y acompaña a la forma activa del verbo

Se venden libros.

Se utiliza en la lengua publicitaria y generalmente aparece sin el complemento agente, ya que el hablante intenta ocultar quien es el agente de la oración expresada.

Se alquilan pisos. Pregunte en información.

 

Si consideramos el PREDICATADO VERBAL, entonces las oraciones pueden ser: