Redacción: La Comunicación

| 1 Comment | No TrackBacks
LA COMUNICACIÓN

 

-Elementos básicos de la comunicación.

-Barreras de la comunicación.

-Tipos de comunicación.

-Funciones del lenguaje.

 

 

 

OBJETIVOS

 

El estudiante será capaz de:

 

  1. Apreciar el mecanismo de  la comunicación.
  2. definir el concepto de la comunicación.
  3. Distinguir qué es emisor, receptor, código, canal, mensaje, referente, ruido y retroalimentación.
  4. Diferenciar las barreras de la comunicación y sus posibles soluciones.
  5. Discriminar entre comunicación oral y escrita.
  6. Enumerar y definir los requisitos de la comunicación escrita.
  7. Precisar algunas funciones del lenguaje.

 

 

El objetivo de este capítulo es aproximarnos al complejo fenómeno de la comunicación.

Cuando se hace un recuento histórico de la teoría de la comunicación, se aprecia una coincidencia entre el estudio y el surgimiento de teorías descriptivas de este fenómeno, así como el auge de los medios masivos de comunicación, prensa, radio y televisión.

 

Dado que los múltiples aspectos de la comunicación se abordan desde varias perspectivas disciplinarias, se pueden señalar variados esfuerzos por definir el hecho comunicativo. Observemos algunos de ellos:

 

Comunicación  proviene del latín "comunicare", poner en común. Es un proceso mediante el cual  se transmiten significados de una persona a otra (s).

Según Dance1, la comunicación se define como la demanda de una respuesta.  Esta definición involucra tanto a seres animados como inmediatos, inmersos en una relación comunicativa.

 

Formas especificas de la comunicación son:

La danza en abejas o los contactos de las antenas de las hormigas. No serán abordados, sino que la definición del término se limitará solo a fenómenos de la comunicación humana. Ésta se define, ante todo, como un "proceso", es decir, un fenómeno que se actualice en un espacio concreto y en una dimensión temporal determinada. Se realiza por medio de la enunciación: Emisión, conducción y recepción de un mensaje

Otro concepto de comunicación lo ofrece Ricardo Noceda:

 

"En su sentido estricto la comunicación no es un hecho o una sustancia, sino un estado resultante del ejercicio de la facultad privativa del hombre." 1

                                                                                        

 

 

La traducción del grafico es: El emisor  A o fuente codifica un mensaje y lo transmite por medio de un canal a un receptor.

Luego el proceso se repite, partiendo del receptor que actúa como emisor B, quien codifica su respuesta para construir otro mensaje que transmitirá a través de un canal al receptor (que fue antes emisor)

 

 

 ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN

 

 

Los elementos que intervienen en una situación comunicativa  son los siguientes:

 

a.      EMISOR

 

Éste es donde surge el objetivo y la razón para comunicarse.

 

Esta fuente puede ser una persona, un grupo de personas de una institución u otros tipos, siempre que deseen comunicarse con receptores.

 

Desde el punto de vista "material" de la comunicación, se debe distinguir entre un emisor humano y un artefacto destinado exclusivamente para emitir una señal. El primero será el "destinado  o fuente "y el segundo, el "transmisor".

 

 

DETERMINANTES PARA EL COMUNICADOR

 

 

En el proceso de la comunicación hay factores que determinan cómo va a operar el emisor.

 

1.      Facilidades para comunicarse, habilidad de pensar, escribir, dibujar, hablar, etc.

2.      Actitudes hacia:

 

a.       El tema que comunica.

b.      Su público.

c.       Sí mismo.

d.      Otros factores.

             

                  3. Conocimiento de:

                           

                                 a. El tema.

                                 b. El público.

                                 c. El código

 

 

4.      El sistema social en el que actúa:

 

a.       ¿Quiénes son sus amigos?

b.      ¿Cuál es su rol o asociación (religioso, educativo)?

c.       ¿A qué grupo pertenece?

d.      ¿Cuáles son sus antecedentes sociales?

 

 

b.      RECEPTOR

 

Es el destinatario de lo que se comunica. Es el actor social o ficticio que conforma el término del acto de la comunicación.

Todos los factores que actúan sobre la fuente lo hacen sobre el receptor.

Esto quiere decir que el papel del destinatario no e pasivo: en el instante de la recepción del mensaje, éste será captado y mediatizado por la personalidad del oyente, por  su sistema de varones, sus conocimientos, sus actitudes, sus expectativas, su ideología, etc.

 

c.       MENSAJE

 

Está construido sobre la base de un conjunto de signos codificados, y tiene como finalidad comunicar e informar. Se constituye en la idea o conjunto de ideas que nacen del emisor; Es el producto material de la comunicación.

 

Cuando se estudia el mensaje se presentan tres factores:

 

  1. CÓDIGO

 

Es el conjunto de símbolos que tienen un significado común para el emisor y el receptor (comunidad lingüística).

 

  1. CONTENIDO

    

      Es la significación. Es el informe que proporciona la fuente.

 

  1.  TRATAMIENTO

 

Tiene relación con la manera de emitir la información, con las características individuales de la fuente, su propósito y lo que desea lograr del receptor. Todo emisor, cuando emite un mensaje, debe antes decidir, qué datos desea brindar, el orden de presentación, con qué detalle los va a considerar, en cuáles de ellos va a poner énfasis, etc.

 

d.      CANAL

 

Es el medio que hace posible la transmisión física del mensaje y que permite el contacto entre el emisor y el receptor. En otros términos, los canales de comunicación son maneras de representar el mensaje para que éste pueda ser visto, oído y paladeado.

 

e.      REFERENTE

 

Está constituido por el contexto, el conjunto de circunstancias en donde se realiza el acto de comunicación y por los objetos reales a los que refiere el mensaje. Este concepto alude al contexto en que se inserta el acto individual, así  como los factores de espacio, tiempo, condiciones sociales que afectan su desarrollo.

 

f.        RUIDO

 

Es un fenómeno perturbador de la comunicación que distorsiona la calidad del mensaje. El ruido puede  afectar varios elementos del proceso en forma continua o simultánea al emisor, mensaje, canal o referente.

 

Se puede definir también como toda interferencia que altera la armonía de los elementos. Por ello el mensaje no llega al receptor con la fidelidad deseada, y si llega es recibido en forma distorsionada.

 

g.         RETROALIMENTACIÓN

 

Es la respuesta del receptor al emisor y viceversa. Tal reacción da seguridad a quien la obtiene, de sí su mensaje fue recibido, de cómo fue recibido y si fue correctamente descifrado.

 

La retroalimentación permite hacer las correcciones necesarias, encaminadas al logro de los objetivos trazados inicialmente.

 

David Berlo representó este complejo fenómeno de la comunicación con el siguiente esquema:

 



1 F. Dances. Hacia una y teoría de la comunicación humana., Ed. Troquel, Buenos

­­­Aires, 1977, p.61.

 

1 Noceda, Ricardo. El libro y la comunicación social. Ed.Troquel, Buenos Aires, 1973, p. 67.

No TrackBacks

TrackBack URL: http://heredia-costarica.zonalibre.org/cgi-bin/mt-tb.cgi/17762

1 Comment

He leído algunas cosas buenas aquí. Definitivamente vale la pena volverla a visitar. Me pregunto cuánto esfuerzo se necesita para hacer un sitio informativo excepcional.
Paciencia y trabajo y un solo interés servirle a la humanidad con espacios serios y responsables
Gracias
Benedicto Víquez Guzmán

Leave a comment

About this Entry

This page contains a single entry by Benedicto Víquez Guzmán published on 20 de Noviembre 2009 5:53 PM.

Benedicto Víquez Guzmán: La obra escrita de Omar Dengo Maison. Últimas cartas. was the previous entry in this blog.

La comunicacón: fuente is the next entry in this blog.

Find recent content on the main index or look in the archives to find all content.