Las oraciones desde el punto de vista del hablante

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LAS ORACIONES DESDE EL PUNTO DE VISTA DEL HABLANTE

 

 

Las oraciones según la actitud del hablante ante lo que expone, actitud que se manifiesta a través de la entonación. La intencionalidad del hablante individualiza las oraciones ante el contenido de su propio enunciado y así éstas se clasifican en:

 

Enunciativas, interrogativas, exclamativas, imperativas o exhortativas, desiderativas, optativas y dubitativas o de probabilidad.

 

1.  Enunciativas

 

También llamadas declarativas o aseverativas, expresan la conformidad o disconformidad lógica del sujeto con el predicado. Se caracterizan por la ausencia de recursos lingüísticos específicos y por el uso del modo indicativo; pueden ser:

 

a. Afirmativas, si enuncia la conformidad objetiva del sujeto con el predicado

 

Ejemplos:

 

La casa es blanca.

Juan estudia.

 

b. Negativas

Si enuncia la disconformidad objetiva del sujeto con el predicado.

 

1. El carro no es negro.

2. Carlos no regresó.

3. El perro no es de raza.

4. Quizás te vuelva a ver.

5. Tal vez otro día te lo compre.

 

El modo utilizado es el indicativo si la duda está atenuada y el subjuntivo, si presenta mayor intensidad dubitativa.

Ejemplos:

 

1. Acaso está en Madrid

2. Quizás lo haga;

3. Tal vez sea verdad.

 2. Interrogativas

 

Éstas son las oraciones utilizadas para expresar preguntas, para requerir una respuesta verbal al interlocutor en el proceso de la comunicación. El español carece de marcas sintácticas obligatorias específicas de la interrogación. La entonación es suficiente para señalarlas. En la lengua escrita se marcan con signos de interrogación al comienzo y al final.

 

Ejemplos:

 

1. ¿Llegó Pedro?

2. ¿Pedro llegó?

 

Se pueden distinguir

 

a.  Interrogativas totales

Las oraciones interrogativas totales preguntan por todo el contenido de la oración.

Ejemplo:

 

¿Estuvo Juana ayer en su casa?

 

b. Las oraciones interrogativas parciales

Preguntan sólo por un elemento de la oración, que aparece representado por un pronombre interrogativo, por un adverbio interrogativo o por una conjunción o locución interrogativa.

 

Ejemplos:

 

1. ¿Quién ha llamado?

2. ¿Dónde vas?

3. ¿Por qué lo has hecho?

 

c.  Las oraciones interrogativas retóricas

Marcan preguntas cuya respuesta es conocida. Es muy utilizada por los malos narradores y los políticos.

 

Ejemplo:

 

¿Cómo podría yo negarme?

 

d. Y las interrogativas que equivalen a mandatos o peticiones.

 

Ejemplo:

 

¿Te callas de una vez?

e. Las interrogativas directas, son aquellas que reproducen exactamente el discurso del hablante

 

Ejemplo:

 

¿Qué hora es?

 

f. Y las interrogativas indirectas

 

Aquellas en las que la pregunta está suavizada y no va entre signos de interrogación, utiliza verbos que expresan lengua y pensamiento

 

Ejemplos:

 

1. Quisiera saber qué hora es.

2. Pregúntale qué desea.

3. Me gustaría saber qué hora es.

 

3. Exclamativas

 

Éstas expresan emociones directas, se distinguen principalmente por la entonación, un énfasis articulatorio y una curva melódica distinta de la entonación habitual.

 

Ejemplos:

 

1. ¡Se acerca el momento!

2. ¡Qué alegría!

 

Predomina la función expresiva, el hablante manifiesta toda su emoción y expresa con mayor fuerza sus sentimientos.

 

Ejemplo:

 

¡Qué hermoso es amar!

 

Según la forma que presenten, las oraciones exclamativas pueden ser de dos tipos.

 

a. Analíticas

 

Las exclamativas analíticas son las que presentan forma oracional

Ejemplo:

 

¡Qué feliz soy!

 

b. Sintéticas

 

Las exclamativas sintéticas son las que se expresan de forma abreviada o reducida, aunque de un modo significativo, y equivalen a oraciones exclamativas analíticas o enteras. Son las que se expresan mediante interjecciones.

 

Ejemplos:

 

1. ¡Ah!

2. ¡Oh!

 

Los vocativos

 

Ejemplo:

 

¡Niño!

 

O frases exclamativas.

 

Ejemplo:

 

¡Madre mía!

 

3.   Exhortativas o imperativas

Éstas expresan mandato, exhortación o simple ruego.

 

Ejemplos:

 

1. Ven aquí.

2. Tráeme el pan.

3. Salid ya.

 

Estas oraciones pertenecen solamente a la comunicación interpersonal. Predomina la función apelativa, el hablante intenta influir en el oyente para que actúe de una forma determinada. El sujeto gramatical sólo puede ser la segunda persona, a veces el interlocutor, se trata de un vocativo y no del sujeto.

 

Ejemplos:

 

1. Luisa, ven aquí. Luisa, vocativo.

2. Carlos, tráeme el pan. Carlos, vocativo.

3. Niños, salid ya. Niños, vocativo.

 

Se construyen con verbo en imperativo.

 

Ejemplo:

 

Venid.

 

O en presente del subjuntivo, si el mandato es negativo

 

Ejemplo:

 

No vengáis.

 

Aunque pueden aparecer otras formas de expresión imperativa, como las construcciones del tipo: a + infinitivo

 

Ejemplo:

 

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3 Comments

bueno me parece muy buena pagina

pero me parece k falta un poco mas de informacion de como se clasifican las oraciones por la intensionalidad del hablante

Gracias por su observación. Ese es otro aspecto importante.Creo que se recoge en el concepto que hemos llamado "Actitud del hablante" que Amado Alonso define así: "La actitud del hablante puede ser enunciativa (afirmativa o negativa), interrogativa, desiderativa o imperativa. Por eso las oraciones pueden ser enunciativas (afirmativas o negativas), interrogativas, desiderativas o imprativas" Gramática Castellana, p. 11.
Benedicto Víquez Guzmán

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This page contains a single entry by Benedicto Víquez Guzmán published on 21 de Septiembre 2009 9:54 AM.

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